毕业答辩不再只求“答论文”

　　本报讯 5月正值全国各大高校毕业论文答辩的高峰期，与多数学校以毕业论文作为唯一的毕业考核标准不同，插画、明信片、微电影等毕业作品成为美术学院学生毕业的新方式。
　　“这是我的作品，一组以自己为原型的创意插画和明信片。插画中的小女孩经历了迷茫、孤独、奋斗和期待的过程，而这一过程也是我大学生活的再现……”在今年的毕业答辩现场，动画专业10级的应届毕业生蒋怡然正在介绍自己的原创作品，这是我校美术学院首次实现全部以毕业作品为考核标准的毕业答辩。
　　教务处副处长吴云助告诉记者，毕业论文学术性较强，这种毕业考核模式，并不适合美术、广电等强调实践的专业，因此，学校从2012年开始在美术学院探索以毕业创作代替毕业论文作为毕业考核标准。
　　根据学校2012年实行的《美术学院毕业论文和毕业创作的暂行办法》，在论文答辩的过程中，允许学生自由选择单纯的论文答辩或者是毕业作品为主，配以作品介绍、创作心得两种形式。今年，美术学院已经完全过渡到以毕业作品进行答辩的形式。与此同时，教育学院也启动了对学生的毕业论文考核的改革与探索。今年，广播电视学专业2010级闻亚、孙继斌和陆尧的微电影《梦想在路上》，教育技术专业2010级丁瑞洲、姚宇的3D《独秀园全景漫游系统的设计与实现》，5名同学完成的2件原创作品参加“论文”答辩，精彩的内容和巧妙的设计获得答辩老师一致肯定。
　　“从毕业论文到作品创作，我投入了数个月的时间，用心、用感情的投入到创作过程中发挥所学，这是对我们学习成果最直接、最有效的验收方式。”蒋怡然坦言，按照以前的毕业要求，学生要写1万字的毕业论文，对于非学术型的学生，写论文往往东拼西凑堆字数，难以真正考察出学生的学习效果，因此，学生们更喜欢作品创作这种毕业考核方式。
　　国家一级美术师石兰今年指导了3名学生的毕业作品，她认为这种创作作品的答辩方式由于要求的都是实实在在的作品，实际上是加大了难度，但效果更加显著，学生能够真正投入热情做出真实、有用的东西。“临近毕业，同学们无论是选择就业还是考研，经历这样一个毕业创作与答辩过程，对他们今后的发展都一定大有帮助。”石兰说。（学生记者 罗小燕 钱成）